Relatório da aula do dia 24/10/2013

Relatório da aula do dia 24/10/2013

Por Ac. Murilo

    Nessa aula enquanto o professor realizava a chamada, teve uma surpresa assim como os alunos, que foi a visita ilustre do Mestre No. O professor então apresentou-o para os alunos, em seguida o Mestre começou a falar um pouco sobre capoeira, perguntando onde nós achávamos que a capoeira nasceu, sem respostas o mestre diz que entre uma briga com seu irmão (Brasil) e o amigo dele (África), o Mestre é pelo seu irmão (Brasil), mostrando dessa forma que ele segue a tese de a capoeira nasce no Brasil. Um acadêmico pergunta quando que o Mestre começa na capoeira, e Mestre No responde que na sua lembrança ele começou a fazer capoeira aos 4 anos de idade. Após responder o Mestre começa a conversa um pouco, falando sobre mandinga, onde ele relata que mandinga= malícia+malandragem. Ele nos diz que o símbolo da malícia é a fêmea, que já vem de seu instinto, talvez por precisar cuidar de sua cria, o homem por ser machista e achar que pode enfrentar tudo e todos não tem a mesma malícia. A malícia o Mestre relata que é dado como prever o que pode acontecer, estar antenado, e se livrar antes de ocorrer, já a malandragem é o ato se livrar, de se escapar de algo que ta acontecendo. E surpreendendo a todos os alunos o mestre se despede mostrando sua humildade e cumprimentando um por um.

    Após a despedida do Mestre que foi por volta das 19:30 horas, a aula deu continuidade e o professor nos relatou que o Mestre acertou o tema da aula, quando ele falou sobre a mandinga. O tema da nossa aula seria mandinga, dado através das negaças. Com uma roda formada no centro da sala o professor faz um breve alongamento, e no final nos mostra a “negativa e o role”.

    Após a “negativa e o role”, o professor nos ensina algumas outras negaças, como pro exemplo fingir que vai da uma benção ou uma ponteira mais para com o pé que iria bater atrás da outra perna a de apoio, do mesmo modo só que de lado dessa vez fintando um martelo faz o mesmo movimento.

    Depois de os alunos terem idéias e conhecimento do que é e de como se faz as negaças, o professor pede que se junte dois a dois e usando essas negaças, a mandinga, o molejo a dupla jogue se fingindo de bêbado. Algum tempo depois trocamos as duplas e o fingimento foi de um idoso jogando capoeira, sem esquecer de usar as negaças ensinadas, e por fim trocando novamente de dupla fingia estar machucado. Alguns alunos estavam de fora da aula por alguns motivos, então o professor perguntou o que poderíamos fingir mais, e um deles deu a idéia de sentimento, então o professor pediu para que um convidado que conhece bem a capoeira, um aluno que é praticante e ele jogassem com outros três alunos de forma mais dura, mais claro sem atingir, com cautela, e esses três teriam que sorrir mostrando alegria, mesmo que estando com medo. Depois esses três alunos mostrando raiva soltavam o jogo para os três mais experientes.

     Formamos uma pequena roda como de costume e comentamos um pouco sobre a aula, sobre o Mestre No e o professor nos convidou para um evento que vai acontecer nas próximas semanas, e após essa conversa a aula chega ao fim.